Desværre, med alderen, symptomerne på aggression hos børn kan ikke kun reduceres, men også til at vokse, idet en række forskellige former. Dette påvirkes af mange faktorer: vokser op, socialt samvær med jævnaldrende, forældre og andres adfærd. Metoder til korrektion i denne alder kan anvendes på forskellige, er de vælges individuelt.

Former for aggression

Verbal aggression

• Indirekte manifesterer sig i form af:
  • Klager (Og han ramte mig!);
  • Demonstrative Creek (Lad Lad mig være!!);
  • Aggressive fantasier (jeg er nu, så du er færdig med at ...).
• Direkte - verbal ydmygelse af et andet:
  • Teasere (Onkel, få spurv Sneak-koryabeda!!);
  • Fornærmelser (Du - en freak Du fjols!).

Fysisk aggression

• Indirekte formål at bringe materiel skade til en anden:
  • Ødelægge slottet i sandkassen, bygget et andet barn;
  • Breaking en andens legetøj;
  • Smeary maling tegning, trukket ikke af ham.
• Direkte - dette er et direkte angreb på den anden:
  • Symbolsk, når barnet er mobning et andet, for eksempel, viser en knytnæve.
  • Real - direkte fysiske overgreb (bidende, sensationsprægede hans hår, skrabe, rammer med pinde, legetøj, kamp).

På aggression i hvert fald ikke kan blive bedømt af dens manifestation, er det nødvendigt at kigge efter årsagen til forekomsten. De vigtigste faktorer, der forårsager aggression er:

• beskyttelse
• hævn,
• ønsket om at få noget,
• ønsket om at tiltrække opmærksomhed,
• understreger deres egen overlegenhed,
• overtrædelse af værdighed af den anden.

Hvis aggression er et mål i sig selv - det er en meget alarmerende tegn. Børn, der er ondt for den smerte - risikogruppen for at rekruttere kriminelle. Denne adfærd kræver psykologisk rådgivning.

Kilder til aggression

Den familie, hvor et barn vedtager adfærd af voksne og knæsætter dem i praksis. De pårørende til den aggressive barn mister en følelse af sikkerhed, og hele verden synes fjendtlig, og derfor er det nødvendigt at sørge for sin egen sikkerhed.

Peers i børnehaven, skolen, i gården, da den aggressive adfærd andre kan indebære evnen til hurtigt at få hvad du ønsker. Det er bevist, at niveauet af aggression af børn deltager børnehave, højere end den "hjem" for børn.

Tv. For hver time af børns tegninger tegner sig for ca. tyve vold. Hos voksne film scener af vold mindre om ti timen, men de holder længere og er mere alvorlige. Det vil sige, børn lærer adfærdsmønstre, herunder aggression, ser TV.

Risikoen for at udvikle symptomer på aggression i børn over:

• hvis forældre slog ond vittighed eller håne dem ufortjent skam,
• forældre, der selv ligger, drikke, arrangere kampe, fordringsløs til barnet og ikke har den myndighed,
• forældre, der ikke har tillid til barnet, er ikke tilladt ind i huset af hans venner, som viser smålig formynderskab og bare ikke lide ham.

Hvad vil hjælpe et barn klare aggression

Forældre bør altid være kærlig, opmærksom og åben for barnet og hans venner, at være krævende, fair og bindende, har den takt og sans for humor.

Udskift tv-visning rigtige spil med dit barn, opmuntre ham til at invitere til hus jævnaldrende til spil og aktiviteter.

Barnet skal deltage i sportsklubber - det er den mest effektive form for korrektion af aggressiv adfærd, og at sådanne børn ofte opnå høje resultater.

Jamen det fjerner aggressivt vand bare så du kan bruge mere tid med et barn i poolen, på floden eller havet, og små børn kan ofte bade i badet, der giver dem der længe nok til at spille, selvfølgelig, under opsyn af forældrene.

Sessioner med en psykolog til at hjælpe lære at styre deres følelser Følelser og kultur: hvordan man dechifrere de følelsesmæssige kode , Fjern spænding og frygt, til at returnere et positivt syn på verden.

Svetlana Shimkovich

Farvelægning - det er den bog, de sider, som er placeret stiplede illustrationer, der maler læseren. Sådanne illustrationer dækker mange emner og emner, fra det enkle til det komplekse og abstrakte. Farvelægning elsket af børn og voksne. "Golden tid" for denne type maleri blev 1960'erne.

Historie

Første maling vil være tilgængelig i 1880, hvor brødrene MakLoflin skabt en "Book of Drawing". De fortsatte med at producere maling indtil 1920, da da selskabet fusioneret med Milton Bradley Company.

I 1907, Richard F. Autkold udgivet en bog, "farvestof politi" om politiets Brown, som han opfandt fem år før udgivelsen af ​​farve. Efter dette, begyndte butikkerne at dukke en række af børns malebøger og tegning.

Udnævnelse

Farve - det er en interessant tidsfordriv for børn, men de anvendes til andre formål. De anvendes i skoler og andre uddannelsesinstitutioner som læringsværktøjer. De omfatter et wellness og terapeutiske programmer for at lette forståelsen af ​​komplekse procedurer. De har endda brugt til politiske formål. Først og fremmest, maling beregnet til børn, men voksne er ofte afhængige farvning eller bare tilbringe gøre dette fritid.

Egenskaber

Normalt farvestoffer trykt på papir eller pap. Selv tal repræsenterer kontur billede, du ønsker at farve med farveblyanter, maling eller farveblyanter. I nogle farvestoffer har perforerede sider, der let kan rive ud af bogen. Andre skildrer historien linje af bogen, og derfor kan de ikke trække ud. Nogle farvestoffer fortæller historien om filmen eller, oftere, en tegneserie eller udbydes nogle varer. Også, nogle gange farve tilbyde går gennem labyrinten, forbinde prikker og løse gåden.

Typer

I dag er der flere typer af farvestoffer. Tema farve sider tilbyder fokus på et bestemt emne, for eksempel, at noget gør, et dyr eller et sted. Dette kan være en farve med motorcykler, som indeholder forskellige billeder af motorcykler. Der er pædagogisk farve. For eksempel er der dem, der underviser alfabetet og tal. Underholdning farvestoffer kan være billeder af ferier og forskellige siddepladser områder. Pædagogisk farvelægning indeholder gåder og forskellige opgaver, der skal udføres under farvelægning billeder. Sponsoreret farvelægning skildre karakterer af populære tegnefilm, film, samt visse varer.

Hvad er fordelene ved børns farvelægning

Børns farvelægning er meget nyttigt, især i uddannelse. De er meget udbredt i situationer, hvor børn ikke taler eller ikke taler sproget. I medicin bruges til farvning at hjælpe inddrivelse af ofre for ulykker, nemlig at forbedre hånd-øje koordination. Det menes også, at farvningen - det er en interessant aktivitet for børn med autisme, som hjælper dem til at falde til ro.

Farvelægning som undervisningsmateriale

Tegning som en ikke-verbale midler udbredt i undervisningen, og i særlige målgrupper, der ikke taler eller forstår det modersmål lærer eller ikke kan udføre kommunikation.

For eksempel læreren fortæller børnene farvelægning på den guatemalanske maya skriftligt eller børn af landarbejdere om, hvordan man får de pesticider fra markerne til køkkenet person.

Desuden farvelægning også brugt til at motivere studerende, som ikke er interesseret i emnet. Siden 1969 er det blevet offentliggjort en masse bøger med farve på anatomi og fysiologi for studerende, hvor farvekodning er med til at lære detaljerne i billederne.

Farvelægning som terapeutiske materialer

Farvelægning udbredt som pædagogiske værktøjer i medicinske specialer. For eksempel kan denne metode drage fordel af den sygeplejerske, at distrahere og lindre en grædende baby, der opereres. Så du kan forklare dit barn, hvad der sker og hvad der venter.

Farvelægning anvendes under tilbagebetalingsperioden for ofre for ulykker for at forbedre visuelle motorik. Hertil kommer, farvelægning hjælper med at lindre og underholde børnene med autisme. Men der skal være forsigtig, fordi nogle børn er meget støjende og reagere forstyrret når de anvendes korrekt farve.